De nombreux parents, oncles et grands-parents ont le mauvaise habitude de recourir à la peur pour que les enfants obéissent. Il est très courant d'entendre des phrases comme : « Si tu ne manges pas la nourriture, le coucou viendra pour toi », « Si tu ne ranges pas tes jouets, le monstre se mettra en colère », « Si tu te conduis mal, le loup viendra te chercher" ou " L'homme au sac t'emmènera. Même si pour les adultes, ces phrases peuvent sembler inoffensives, pour les enfants, elles ont un effet profondément nuisible et cruel.
L'impact de la peur sur le développement de l'enfant
Le psychisme des enfants est en formation et il est essentiel de comprendre que Les peurs suscitées à ce stade ont des conséquences durables. Élever un enfant avec ces menaces peut le transformer en une personne peu sûr de lui, anxieux et avec des problèmes pour faire face à l'environnement. Cela a un impact négatif sur votre estime et dans leur capacité à relever les défis de manière saine.
Le rôle des adultes, en particulier des parents, devrait être de fournir un environnement sûr et stable. Les enfants ont besoin de se sentir protégés et non effrayés. Si l’objectif est de les apprendre à accomplir une tâche comme trier leurs jouets, les adultes doivent leur faire comprendre l’importance de le faire parce que c’est la bonne chose à faire, et non parce qu’un monstre s’en prend à eux.
Les conséquences psychologiques d’effrayer les enfants
L'enfance est une étape particulièrement sensible, au cours de laquelle les enfants croient à l'existence de figures fantastiques telles que les fées, les monstres et les fantômes. Ce phénomène se produit en raison de sa capacité cognitive limitée discerner entre le réel et l'imaginaire. Pour ça, les menaces basées sur ces chiffres génèrent un niveau d’anxiété inutile chez les petits.
Les effets peuvent être multiples :
- Cauchemars et troubles du sommeil : Les peurs générées par ces menaces se transfèrent sur vos heures de repos, altérant votre qualité de sommeil.
- Faible estime de soi: Les enfants se sentent incapables de faire face aux situations imaginaires qui leur sont proposées, ce qui mine leur confiance.
- Insécurité et dépendance : Une peur constante peut les amener à dépendre excessivement des adultes pour se sentir protégés.
De plus, apprendre par la peur bloque l'apprentissage. Un enfant effrayé ne peut pas se concentrer sur la compréhension de la valeur réelle d'une règle, car son cerveau est en état d'alerte, concentré uniquement sur la nécessité d'éviter le danger supposé.
Une éducation basée sur la sécurité et non sur la peur
Alternativement, les psychologues et les éducateurs recommandent expliquer aux enfants les conséquences naturelles de ses actes. Il est plus efficace et plus sain de leur apprendre que ramasser leurs jouets évite que quelqu'un ne trébuche ou que prendre soin de leurs affaires garantit qu'ils pourront les utiliser plus longtemps.
Si des stratégies plus coercitives sont recherchées, il est préférable d'utiliser des mesures temporaires et tangibles comme "si vous ne le faites pas, vous ne pourrez pas regarder votre émission préférée". Ces actions sont non seulement moins nocives, mais elles permettent également à l’enfant de comprendre clairement la raison des décisions.
Peurs évolutionnistes et comment y faire face
Le développement de l'enfant comprend des étapes naturelles au cours desquelles la peur fait partie du processus. apprentissage et survie. Cependant, les peurs manipulées ou induites artificiellement peuvent s’intensifier et se prolonger avec le temps, interférant avec leur développement émotionnel et social.
Les peurs les plus courantes chez les enfants comprennent :
- Peur de l'obscurité
- peur des animaux
- Peur de se séparer de ses parents
- Peur des figures d'autorité telles que les médecins ou la police si elles ont été utilisées comme menaces
Pour aider les enfants à surmonter ces peurs, il est essentiel que les adultes soient des figures de soutien. sécurité et confiance. Les enfants doivent se sentir protégés dans leur environnement et ne jamais être soumis à des menaces qui exacerbent leur anxiété.
Que faire si nous avons déjà utilisé la peur comme outil pédagogique ?
Corriger cette approche nécessite de la patience et de la cohérence. Certaines stratégies incluent :
- Démystifier les menaces : Parlez aux enfants des personnages ou des situations qui ont été utilisés pour leur faire peur et expliquez-leur qu'ils ne sont pas réels.
- Créer un environnement sûr : Promouvoir les espaces pour confiance où l'enfant peut exprimer ses peurs sans crainte du ridicule.
- Renforcement positif: Récompensez les actions positives au lieu de punir par des menaces.
De plus, si les peurs persistent et affectent gravement l’enfant, il est conseillé de demander l’aide d’un professionnel tel qu’un psychologue pour enfants pour élaborer des stratégies qui l’aideront à faire face. surmonter tes peurs.
La recherche montre qu'une éducation basée sur l'amour, l'empathie et le renforcement positif permet non seulement aux enfants de devenir plus confiants, mais améliore également la relation entre parents et enfants. Les enfants ont besoin d’amour pour s’épanouir, pas de peur.
Éduquer un enfant, c'est l'accompagner dans sa découverte du monde, s'adapter à son processus évolutif et l'aider à développer votre capacité de prise de décision tout seul. Abandonner les menaces comme outil éducatif est la première étape vers une parentalité respectueuse et efficace.